こころのスキルアップ教育の理論と実践大野裕(精神科医)/中野有美大修館書店 · 2015年2月7日登録している人0読了した人0レビュー0内容紹介「認知行動療法」を学校で活用。教室(授業および日常生活)で、保健室で、相談室で子どもたちの「こころの力」を引き出し、はぐくむためのエッセンスが盛り込まれている。レビューレビューを書くまだレビューはありません。最初のレビューを書いてみませんか。みんなの引用・メモ引用を残す公開されている引用はまだありません。図書館で借りる