「教えて考えさせる授業」を創る市川伸一図書文化社 · 2008年6月 · 教育の羅針盤登録している人0読了した人0レビュー0内容紹介学力差がある現実の教室を前提に、どの子にも確かな理解・定着・参加が生まれる授業をどう創るか。いま、授業づくりの基本を問い直す。レビューレビューを書くまだレビューはありません。最初のレビューを書いてみませんか。みんなの引用・メモ引用を残す公開されている引用はまだありません。関連書籍市川伸一の他の本考えることの科学市川伸一学ぶ意欲の心理学市川伸一勉強法が変わる本市川伸一勉強法の科学市川伸一「教えて考えさせる授業」の挑戦市川伸一授業からの学校改革市川伸一図書館で借りる
