体育授業を観察評価する : 授業改善のためのオーセンティック・アセスメント

人文・思想・社会

体育授業を観察評価する : 授業改善のためのオーセンティック・アセスメント

高橋健夫

明和出版 · 2003年10月

登録している人
0
読了した人
0
レビュー
0

内容紹介

本書は、体育授業に対するオーセンティック・アセスメントを実行するための方法を提供する。授業の目的に対応して異なった評価法が必要になるが、本書では、20余年にわたって開発してきたさまざまな観察評価法を紹介する。

まだレビューはありません。最初のレビューを書いてみませんか。

みんなの引用・メモ

引用を残す

公開されている引用はまだありません。

関連書籍

図書館で借りる